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发表于: 2019-3-20 20:30:24 | 只看该作者 |只看大图 |倒序浏览

“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专……”这稚嫩的诵读声不是来自学校课堂,而是来自济南一家医院的办公室内。54岁的吴光秀坐在书桌前,六名孩童围坐在一旁,眼神专注,一旁的医务人员露出欣慰的笑容,这开在医院的小小课堂激动 了很多人。

吴光秀来自湖北恩施土家族苗族自治州,是一位有着30多年教学经验的老师,因癌症手术后涌现 下肢淋巴水肿,今年3月来济求医。得知吴光秀心系讲台,院方将一间办公室“改革 ”成“临时课堂”,医务人员的子女和邻近 学校的孩子可以来这里学习,不收一分钱。




患癌:女老师每天背着“药瓶子”上课

吴光秀是湖北恩施土家族苗族自治州鹤峰县燕子镇民族中心学校的一名教师,有30多年教学经验,在学校负责教1-9年级的语文、地舆 。如今,她因治病来到济南。

18日上午,记者在济南这家医院病房见到了吴光秀,她左手打着点滴,右手拿笔在白纸上书写着“教案”,白纸下是一条明显异于常人的右腿。

时针拨回到2016年3月份,一次体检,吴光秀发明 自己患上恶性肿瘤,也就是俗称的“癌症”,担心  手术会影响教学,她拒绝了手术,一边吃药,一边带病工作。

“其实其时 已经不克不及 走上讲台了,只能在教务室做些力所能及的事。”吴光秀说,她每天将中药装到矿泉水瓶中,一装就是4瓶,“我拿到学校邻近 的小卖部,放在冰箱里,喝的时候他们给热一热。”

2016年底,吴光秀病情恶化,为她带来身体和精神上的摧残。第二年正月,她不得不接受了手术。

求医:术后患上并发症辗转来济问诊

2017年2月25日,经过长达8小时的手术,又度过  6小时的昏迷,吴光秀终于苏醒过来。“手术挺胜利 的,后期也经过了一些治疗,虽然头发都失落 没了,但癌症获得 了控制。”吴光秀说。

本以为很快就能重回课堂,令吴光秀没想到的是,2017年7月,她在院子里陪孩子玩耍时,突然发明 自己无法下蹲,“我赶紧去医院做了检查。其时 我的腿又肿又粗,又疼又痒,基本 没法行走。”吴光秀说,无奈之下,她又开始了漫长的求医之路。

2年来,她辗转各地医院,先后经过9次治疗,但始终没有效果,眼看着自己的腿如同“象腿”一般,不知若干 个深夜,她蜷缩在床上,默默地流下眼泪。

一次,吴光秀从网上了解到济南这家医院,便于3月5日来到济南,决定在这里治疗,也就在这时她确认自己得了淋巴水肿。

开课:治病期间闲不住给娃娃讲国粹

来到济南,经过十多天治疗,吴光秀的病情获得 好转。“原来腿径达到  46—47厘米,经过治疗,缩小了6厘米,现在更好了,只有30多厘米了。”吴光秀说着,掩饰不住内心的喜悦。

治疗期间是枯燥乏味的,阔别讲台4年,吴光秀也有着内心的“小心思”。在和医务人员聊天时,她发明 现在孩子普遍智商比较  高,但性格上有许多不足的处所 ,一些做怙恃 的医生在教育上遇到难题,都来向她“请教”,她也耐心地一一支招。

“后来就想,对孩子来说,直接说教不可 ,但能通过咱们中国的传统文化影响他们。”吴光秀说,经过了解,她得知医院邻近 有一所小学,很多医务人员的孩子都在那里上学,“我就想,可以教孩子们门生 规、三字经、增广贤文等等,用传统文化给孩子带来潜移默化的影响。有时,也有小孩过来问我这个语文老师数学题咋做。”

“作为教师,我们的职责不仅仅是教书,还要育人,能看着孩子们学习,我就觉得 很满足了。其时 还想,如果能找到重回课堂的感到 就更好了。”吴光秀说。

医院腾出办公室开起临时课堂

吴光秀的“小心思”被医务人员发明 了,院方竟然腾出一间办公室,“改革 ”成了“临时课堂”。

18日,记者走入这个“临时课堂”,阳光通过窗户洒进来,黑板上用马克笔写着“三字经”,一些零散的纸张摆放在书桌上,医务人员说这也是吴老师的“教案”。

说到教案,吴光秀笑了起来,她说孩子们日间 都要上学,她就利用这个时间写一写教学的想法和课程的内容。一沓厚厚的白纸里,有三字经、朗朗上口的诗歌,还有手指操教学等。吴光秀还把来上过课孩子们的名字都记录下来。

让吴光秀激动 的是,院方不仅提供了场地和文具,医务人员还临时“客串”,当起了助教。“孩子最小的2岁半,最年夜 的7岁,工作不忙时,医生也帮我忙。”吴光秀说。

“只要心里装着教育,不管到哪儿,都能教书育人。”吴光秀说,“只要孩子们有需求,随时可以来找我,不收一分钱。”吴光秀称,她也欢迎社会上的孩子找她学习,她会一心一意地教他们。




院方:吴老师病情好转为她点赞

该院负责吴光秀下肢淋巴水肿治疗的外四科副主任医师高民信说,吴老师是一名“闲不住”的人。“她经常和一些病友聊天,能帮的她就帮,我们也很受激动 ,所以帮她开设了这个临时小课堂。”高民信说,“正好我们教职工的孩子都是一些一年级、二年级的学生,很需要她的指点 。”

“经过治疗,吴老师病情有了好转,目前淋巴水肿治疗还需要1-3个月,吴老师说只要孩子们需要,她都乐意教学,能找回在讲台上的感到 ,是她的幸福,我们医院也会赞助 她,做些力所能及的事。”高民信说,“等她治疗后回家,我们也会告诉  她一些预防反弹的办法  ,让她尽快重返讲台。”

18日,记者联系到鹤峰县燕子镇民族中心学校老师向新义,提起与吴光秀共事的9年时光,向新义的语气里带着敬意。向新义说,工作上,吴老师是他的同事,生活——吴老师是他的长辈,“她不仅工作上认真负责,生活上对朋友、学生都无微不至地关怀  ,是一个令人敬佩的老师。”

同时,向新义也表达了老师们对她的祝愿。“我们所有的同事都知道吴老师身体欠好 ,都希望她能早日康复,重新踏上讲台。”

延伸:资助孤女13年始终不让她喊“妈”

采访中,记者还了解到,13年来,吴光秀一直资助着一名孤儿。

2006年,一名学生的妈妈患病住院。“其时 那个女孩只有八岁,上小学三年级,爸爸已去世,妈妈患病很严重,知道自己撑不了多久,宁神 不下孩子。”吴光秀说,她勉励 这位妈妈坚持治疗,并许诺 帮她照看孩子。“我们虽然没明说,但我知道她理解我的意思,其时 那个眼神我一直记得。”

一年后,吴光秀得知这位妈妈去世了,急忙回家找到这个孩子。“我联系了许多公益组织,找到很多好心人,我们一起帮她完成学业。”可短短两年后,吴光秀又遭遇了人生一次重年夜 袭击 ,2009年,她的爱人因车祸不幸去世,“其时 这个孩子要上初中了,我儿子在上年夜 学,母亲瘫痪在床,可以说处境艰难……”

可即便如此,那些年,吴光秀仍默默资助那个女孩,像妈妈一样关怀 着她。“查出癌症前,我身体就一直欠好 ,先后做了六次手术。所以,当她的亲戚让她喊我一声‘妈’时,我觉得我不克不及 让她冒着再失去母亲的风险,于是我就说,你之前叫我老师,以后还叫我老师吧。”

吴光秀和这名女孩情同母女,女孩长年夜 、工作后经常联系她,这次患病,女孩也忙前忙后,这让她十分欣慰。

(生活日报记者 李震)




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